Німецька мова з Герхардом

Більшість з нас хотіла б, щоб німецька мова (і будь-яка інша мова) була схожою на бюрократично сплановану систему. Вони вважають, що гарна мова не повинна містити двозначностей. Однак усі природні мови є анархічними системами. Директора німецької мови немає. Ангела Меркель не відповідає за німецьку граматику. Словникові компанії не вигадують нових слів. Вони просто містять нові слова, які стали популярними. Мова трохи схожа на Вікіпедію. Кожен робить внесок у розвиток німецької мови. З часом деякі граматичні форми стають загальновизнаними. Однак це не означає автоматично, що вирази, які використовуються рідше, автоматично є неправильними. Ось кілька слів, які можуть мати декілька родів, згідно з довідником “Duden Grammatik”. Так, ви вільні у виборі. Biotop, der/das Bonbon, der/das Curry, der/das Filter, der/das Gelee, der/das Gulasch, das/der Poster, das/der Rhododendron, das/der Schrot, der/das Таких слів ще багато. За словами Duden -а , 1,6% усіх німецьких іменників мож

  Техніка “караоке” Ця техніка полягає в простому одночасному розмові з аудіофайлом. Це може бути що завгодно: фільм, ток-шоу або діалоги з компакт-диска вашого підручника. Це все одно, що підспівувати пісні. Ви одразу чуєте, коли співаєте неправильну ноту. З часом ви дізнаєтесь, як виправити себе. Я чув, що деякі театральні актори практикують той самий метод. Для вивчення та запам'ятовування нової ролі вони розмовляють із записаними касетами. Хоча дуже ефективним у вивченні цільового акценту, багатьом учням здається важким підтримувати техніку вдома як щоденну практику. Можливо, ми почуваємося безглуздо, роблячи це, особливо коли поруч хтось інший. Рекомендації • Не дозволяйте знемагати спочатку. Це досить складна техніка. Не прагніть до досконалої імітації з самого початку. Просто починайте імітувати звуки, приблизно. Сьогодні 1%, завтра 1,5% і так далі ... • Не намагайтеся зрозуміти все, що говорить модель. Завдання цієї вправи полягає більше в тому, щоб розвинути

  Багато з нас почуваються некомпетентними, коли говорять по-німецьки. У нас є голос, який говорить нам про те, що ми ніколи не є достатньо компетентними. “У мене жахливий акцент. Я роблю стільки помилок. Люди не можуть зрозуміти, що я кажу ”. Більша частина нашого розчарування виникає, коли ми порівнюємо себе з іншими. Важливе питання: з ким ми порівнюємось? Деякі люди кажуть, що не слід взагалі порівнювати себе. Як психолог, я вважаю, що це практично неможливо. Ми генетично запрограмовані на порівняння. Замість того щоб стати лицеміром, набагато краще спробувати свідомо керувати процесом порівняння. Ось мої рекомендації: Не порівнюйте себе з подібними до вас людьми: з друзями з вашої країни або з іншими учасниками мовних курсів. Порівняйте себе лише з двома особами. (З вересня / жовтня у мене буде одна онлайн-група з вивчення німецької мови, рівно на вісім учасників, і я даватиму пояснення українською. Якщо ви хочете отримати інформацію, як тільки курс відкритий для реєстра

Багато моїх учасників курсів кажуть мені, що це їхня найактуальніша проблема: Як вони могли ефективніше запам’ятовувати der, die, das?   Ось декілька дуже стислих ідей, які повинні дати загальні вказівки щодо того, що робити. • Це нормально, що ми забуваємо слова. Також на нашій рідній мові. (Ви ніколи не потрапляли в ситуацію, коли не знали, що відповісти?) • Ми ніколи не досягнемо 100%, але ми можемо покращити наші показники з 45% до 72% (усі цифри служать лише для ілюстрації) • У німецькій мові сотні тисяч іменників. • З усіх цих слів 95% ви ніколи не вживете жодного разу у своєму житті. • З решти 5% (можливо, 20 000 слів), можливо, 20% ви будете використовувати регулярно (частіше, ніж раз на рік). • Логічно, що ви повинні вивчити їх спочатку. • З цих 4000, можливо, 50% з них можна правильно визначити, дивлячись на закінчення. (Жіночі закінчення: -in, -ung, -schaft, -heit, -keit тощо) • Тепер у вас є 2000 слів для запам’ятовування. Що з ними робити?  ( З вересн

  Багато з нас навчаються дуже непослідовно. Ми інтенсивно вчимося протягом декількох місяців. Після цього робимо довшу перерву. Після цього ми міняємо викладача, підручник або онлайн-курс. А потім знову робимо перерву. Відомий дизайнер Дітер Рамс мав такий девіз: «Менше, але краще» (Weniger, aber besser). Спробуйте застосувати цей принцип до всього, що ви робите під час вивчення німецької мови. Найкращий підхід - робити кожен день дуже мало, але послідовно. Ви повинні мати такі частини ефективної системи навчання: 1. Розпорядок дня. Не довше двадцяти хвилин. Як фітнес-програма. Запишіть це на папері. Експериментуйте з різними типами вправ та модифікуйте розпорядок дня. 2. Папка з усіма необхідними таблицями та списками для вивчення граматики: неправильні дієслова, дієслова у давальному відмінку, прийменники з різними відмінками, дієслова з прийменниками тощо. 3. Багато інших списків. 4. Регулярні тести. Ось докладніше. (З вересня / жовтня у мене буде одна онлайн-група