Німецька мова з Герхардом

Це дуже складна тема. І в цій статті ми не будемо обговорювати граматику.   Ви, мабуть, це вже знаєте: є дієслова з роздільними та нероздільними префіксами. Er kauft mit ihr ein (einkaufen). Sie verkauft ihm ihr Buch. (verkaufen). Є деякі префікси , які в деяких дієсловах є роздільними ; в інших дієсловах вони нероздільні . Wir setzen mit der Fähre über (ÜBERsetzen). Wir übersetzen einen Text ins Deutsche (überSETzen). Ось лише кілька стратегій, як дізнатися значення цих дієслів. Як правило, дієслова з роздільним префіксом виражають дуже конкретну ситуацію. Тому ці дієслова можна знайти особливо в технічній мові. Перекласти такі дієслова на іншу мову часто дуже важко, тому що часто потрібно використати ціле речення, щоб пояснити правильне значення. ausparken: виїхати з місця для паркування 1. Складіть список тих дієслів із роздільними префіксами, які ви чуєте дуже часто: abholen, einkaufen, ausschlafen, aufessen, einschlafen, anschalten, ausschalten тощо .

Відколи я почав викладати німецьку мову за кордоном, я поводився не так, як багато вчителів німецької мови. За моїми спостереженнями, багато хто з них вважає, що їхня робота — розповідати студентам, наскільки велика Німеччина. Звісно, ​​оскільки німецький уряд прямо чи опосередковано фінансує багатьох із них, то це їх посадова інструкція. Я завжди вважав себе більш відповідальним туристичним агентом. Якщо ви відправляєте мандрівників у нову країну, їх теж потрібно попередити: про небезпечні зони, якість питної води, про місцеві звичаї та про типові шахрайства. Коли я йшов до школи, у нас на стіні класної кімнати висіла знаменита картина трьох мавп, які закривають вуха, носи й очі. Багато з нас вважають, що це цінний варіант для життя, загалом. Тому, певно, хтось із вас засмутиться на мене; вони розсердуться на мене за напад на їхній світ фантазій про те, якою має бути Німеччина. Моя позиція така. Якщо деякі метеорологи оголошують про цунамі, це не означає, що потрібно «вірити» в

Ви це спостерігали? Багато людей говорять, як їхні батьки. Такі ж вирази, манери і, на жаль, негативні коментарі теж.   Діти свідомо не наслідують всім цим аспектам. Вони їх просто поглинули. Однак, оскільки ми можемо поглинати негативні звички, ми також можемо поглинати позитивні звички розмови. Ключом для поглинання є багаторазовий вплив обмеженої кількості матеріалу. Постарайтеся згадати, як батьки розмовляли з вами, коли ви щось зламали, або коли вони вас хвалили. Швидше за все, вони повторювали одні й ті самі повідомлення протягом багатьох років. Які практичні наслідки? Ось чим я займаюся, що дуже особисто відповідає моїм інтересам і потребам. У мене є кілька циклів книг, які я читаю і слухаю неодноразово. Коли закінчується один цикл, я починаю його знову. Серед інших моїх циклів є всі 38 п’єс Шекспіра (одна п’єса на тиждень, і, так, ведуться дебати про те, скільки п’єс він насправді написав), романи Теодора Фонтане та театральні п’єси іспанською мовою Кальдерона де ла

Це зрозуміло.   «Я хочу швидко вивчити німецьку мову. Я хочу взяти участь у простому курсі німецької мови». Багато вчителів мови та авторів підручників пристосовуються до цієї вимоги, спрощуючи свої пояснення. Учасники курсу не хочуть, щоб їх турбували складні пояснення, засновані на ймовірностях. Вони хочуть мати чітку відповідь: правильне моє речення чи ні? Зі спрощеними поясненнями проблем немає. Ми також робимо це, коли розмовляємо зі своїми дітьми. Це стає лише проблемою, якщо ми не оновлюємо ці спрощені правила пізніше в житті. На жаль, також із граматикою німецької мови багато учасників курсу запам’ятовують ці спрощені, але не на 100% правильні правила протягом багатьох років, не оновлюючи їх. Ось кілька прикладів неповних правил. Якщо ви вже оновили їх: вітаємо вас! 1. « Kein » вживається для заперечення іменників; «nicht» для заперечення всіх інших видів слів. 2. Якщо у реченні є лише одне дієслово, типова позиція «nicht» знаходиться в кінці речення. 3. У докон