Німецькі речення без граматичного підмета

На вступних курсах німецької ми дізнаємось, що в німецькій мові кожне речення повинне мати підмет. 

Це те саме, що французькою чи англійською.

Ось деякі відхилення від правила.

Я не говорю про безособові речення, як -от наступні, які насправді мають підмет

  ("es"/"man")

Es regnet/schneit/hagelt/dämmert. Das sieht man. Wo kann man hier vernünftig essen?

Але також:

Es gibt… / Es gilt… / Es bedarf… / Es heißt… / Es kommt / kam zu… / Wie steht es um…?

У неформальному спілкуванні, часто в електронних листах або SMS, ми схильні опускати займенники першої особи.

Bin gleich zurück. Gehen mit den Kindern in den Park.

Замість наступного:

Ich bin gleich zurück. Wir gehen mit den Kindern in den Park.

У таких виразах:

Хочете отримати безкоштовне членство в моїй групі на Facebook для вивчення німецької мови? Там ви будете отримувати оновлення про мої статті. І ви можете запитати мене про все, що стосується вивчення німецької мови. https://www.facebook.com/groups/1096640910859372

Mir ist kalt. Ist Ihnen nicht wohl? Ist dir übel? Uns ist heiß.

З наступними дієсловами, які виражають неприємні тілесні чи психічні стани.

Зазвичай із знахідним відмінками:

friren, hungern, dursten/dürsten

Mich friert/hungert/dürstet.

Зазвичай з давальним відмінком:

grauen, grausen, schaudern, schwindeln

Mir graust vor dem Staatsexamen.

Однак, згідно з „Duden Grammatik“, обидва граматичні відмінки часто вживаються з одним і тим же дієсловом.

Існує тенденція уникати цих конструкцій, використовуючи слово «es».

Mir graust vor dem Staatsexamen. → Vor dem Staatsexamen graust es mir.

---

Якщо ви хочете почути, як я розмовляю українською з німецьким акцентом, будь ласка, прослухайте мій щотижневий підкаст з психології: https://anchor.fm/ukrainianwop

Я психолог (магістр з Гамбургського університету) та викладач мови з Гамбурга / Німеччина. На даний момент я проживаю в Республіці Молдова.

З вересня / жовтня у мене буде одна онлайн-група з вивчення німецької мови, рівно на вісім учасників, і я даватиму пояснення українською. Якщо ви хочете отримати інформацію, як тільки курс відкритий для реєстрації, натисніть тут. Ми не будемо працювати з підручником, як у школі. Ми зосередимось виключно на усуненні ваших помилок і на професійному вираженні.

 

Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

Небезпека спрощених курсів німецької мови

Це зрозуміло.   «Я хочу швидко вивчити німецьку мову. Я хочу взяти участь у простому курсі німецької мови». Багато вчителів мови та авторів підручників пристосовуються до цієї вимоги, спрощуючи свої пояснення. Учасники курсу не хочуть, щоб їх турбували складні пояснення, засновані на ймовірностях. Вони хочуть мати чітку відповідь: правильне моє речення чи ні? Зі спрощеними поясненнями проблем немає. Ми також робимо це, коли розмовляємо зі своїми дітьми. Це стає лише проблемою, якщо ми не оновлюємо ці спрощені правила пізніше в житті. На жаль, також із граматикою німецької мови багато учасників курсу запам’ятовують ці спрощені, але не на 100% правильні правила протягом багатьох років, не оновлюючи їх. Ось кілька прикладів неповних правил. Якщо ви вже оновили їх: вітаємо вас! 1. « Kein » вживається для заперечення іменників; «nicht» для заперечення всіх інших видів слів. 2. Якщо у реченні є лише одне дієслово, типова позиція «nicht» знаходиться в кінці речення. 3. У докон
Read more

Яка різниця між "erhalten", "bekommen" та "kriegen"?

  “ Werfen ” чи „schmeißen”? „Schauen“, „sehen“ або „gucken?“ „Pkw“, „Auto“, „Wagen“ або „Karre“? Багато тих, хто вивчає німецьку мову, просять допомоги у свого вчителя. Як правило, для пояснення відмінностей потрібно багато часу. І, найчастіше, учні не залишаються дуже задоволеними відповідями. Багато людей думають, що існує лише два способи розмови мовою. Існує правильна німецька мова та неправильна німецька мова. Або освічена або вульгарна німецька мова. Насправді існує набагато більше рівнів. Одна різниця, яку важко пояснити, полягає в письмовому та розмовному стилях. Деякі слова більш типові в розмовній мові (“kriegen”, “schmeißen”, “lecker”), інші слова є більш типовими в текстах (“erhalten”, “schmackhaft” або “Personenkraftwagen / Pkw”). Подальша проблема полягає в тому, що хороший стиль залежить від соціальної групи, професії та вікової групи людини. Якщо ви говорите як адвокат, працюючи в дитячому садку, або навпаки: в обох ситуаціях ваші клієнти скажуть, що у вас п
Read more

Допоможіть! У мене є два-три дієслова в одному речен

В останній статті в блозі я дав вам схеми для речень з одним дієсловом. Що робити, якщо в одному реченні є два-три дієслова? Коли ми маємо два чи більше дієслів в одному реченні? Коли ми використовуємо один із таких часів: • Perfekt (Er hat gesungen) • Плюсквамперфект (Er hatte gesungen) • Futur I (Er wird singen) • Futur II (Er wird gesungen haben). У нас також є два дієслова, коли ми використовуємо Konjunktiv II (Ich hätte gesungen. Ich würde gesungen haben), пасивні конструкції (Das Lied wird selten gesungen) і модальні дієслова (Wir wollen singen. Sie sollten besser singen.) Речення з двома дієсловами Одне головне речення Відмінене дієслово - у другій позиції. Інше дієслово (яке не відмінено) знаходиться в останньому положенні. • Wir wollen heute gemeinsam ein Lied singen. • Sie haben uns wieder vergessen. • Aufgrund von Bauarbeiten ist diese Straße gesperrt. Типові помилки • Wir wollen heute singen gemeinsam ein Lied. • Sie haben uns vergessen wieder. • Aufgrund von Bauarbeiten, d
Read more